خواندن کتاب با صدای بلند برای بچه ها موجب رشد مغز آنها می شود - مجله بهسان

با ما همراه باشید و درباره وبلاگ هیچکس بیشتر بدانید.

کتابخوانی به طور غیر مستقیم بر انگیزه ها، نگرش و خلقیات کودک تاثیر می گذارد. بچه ها با الگوبرداری و همانندسازی با شخصیت های کتاب خود را در غالب هر داستان وارد می کنند. بچه ها با شخصیت اصلی داستان احساس نزدیکی کرده و به اتفاقاتی که برای او می افتد، اهمیت می دهند.

قبل از اینکه بچه ها بتوانند خودشان بخوانند، مهم است که در اوایل عشق به کتاب را در آن ها پرورش دهید. خواندن با صدای بلند برای آن ها در سن کودکی یک راه عالی برای ارتقای مهارت های ارتباطی کلامی بین والدین و کودک است.

همان طور که بچه ها بزرگ تر می شوند، ما با آن ها به طور روزانه صحبت می کنیم، اما واژگان و موضوعاتی که در معرض آنها قرار دارند محدود و اغلب تکراری هستند. کتاب خواندن واژگان فرزند شما را بهبود می بخشد و آنها را با انواع مختلف ساختار جمله، سبک نوشتن و شیوه بیان آشنا می کند. خواندن کتاب ثابت شده است که موجب بهبود مهارت های شناختی در بچه ها شده و به آنها در جهت رشد و توسعه فرآیندهای شناختی کمک می کند.

رشد شناختی بر اساس نظریه های روان شناسی مهمترین ظهور اولیه توانایی فکر کردن و درک بچه ها از محیط اطراف خود است و به اعتقاد دانشمندان کتاب خواندن با صدای بلند برای بچه ها موجب تسریع این فرایند رشد در مغز بچه ها می شود. اخیرا دانشگاه اوهایو آمریکا مطالعه ای به سرپرستی دکتر زینپ سایگین استاد روانشناسی این دانشگاه انجام داده است که نظریه تشکیل دنیای مجازی (VWFA) را مطرح کرده اند. بر اساس این نظریه بلندخواندن کتاب برای بچه ها یک دنیای مجازی و خیالی برای آنها ایجاد می کند که با مقایسه این دنیا با محیط اطراف خود موجب بالا رفتن مهارت های شناختی و درک مسائل پیچیده تر مثل حل مسئله را موجب می شود.

به اعتقاد تیم تحقیقاتی دانشگاه آمریکایی وقتی والدین برای بچه ها خود با صدای بلند کتاب می خوانند، آنها بیشتر از خود قصه و فکر کردن به شخصیت های آن، از آنها دنیایی خیالی و ذهنی می سازند و به سرعت شروع به مقایسه این دنیا با دنیای واقعی می کنند. همین تصویر ذهنی زمینه اصلی یادگیری زبان و رشد سلول های دیگر مغزی را محسوب می شود.

اسکن های مغزی اجرا شده توسط این تیم تحقیقاتی در گام های اول نظریه دیگری را مطرح کرده است که می گوید خواندن کتاب برای بچه ها این قسمت از مغز را فعال می کند که با دیگر سلول های کورتکس مغز که مسئول حس های دیداری هستند، تفاوتی ندارد و مثل این است که بچه ها در ذهن خود فیلم سینمایی از نوشته ها و کلمات می سازند.

به گفته دکتر سایگین VWFA به شدت به شبکه یادگیری زبان در مغز متصل است و بر خلاف مطالعات قبلی این تصاویر ذهنی به طور مستقیم با کلمات و جملات یاد گرفته شده در آینده ارتباط دارد.